Perfil del lector Leonista

EL PERFIL DEL LECTOR LEONISTA

 

Conseguir que los niños y los jóvenes alcancen una lectura crítica, comprensiva, libre y motivadora no sólo en la etapa escolar sino durante toda su vida, son las cualidades que concebimos para el Lector Leonista.

Es así, como desde la biblioteca se realizan actividades tendientes a lograr que el primer contacto del niño con los libros sea una experiencia apasionante, emotiva, gozosa y que sus primeros pasos empapándose de letras e imágenes le resulten inolvidables, sembrando en él la adicción, o el hábito de la lectura.

Hablar de hábitos lectores significa cooperar para que los estudiantes adquieran la fuerza lógica para educarse durante toda la vida, la disposición de saber constantemente, el progreso de su intelecto, el aumento de su vocabulario, la oportunidad de acrecentar sus relaciones humanas y su actitud ante la vida.

La lectura indudablemente es un esparcimiento que influye notoriamente en la conciencia del hombre con una función activa y educativa. Desde la más temprana edad e incluso desde antes de nacer el libro acompaña al hombre y despierta el deseo de imitarlo, enseña a amar lo bello y de alguna manera a odiar lo extraño e indigno. La lectura es una de las fuentes esenciales de la obtención del conocimiento, es una de las actividades más importantes en la formación cultural del ser humano.

Una de las tareas principales de las bibliotecas es el trabajo con los lectores, a través de actividades de animación y promoción de la lectura. Esta labor de índole pedagógica responde al propósito general de aportar a la formación integral del estudiante. Así mismo es importante que la familia y los primeros maestros motiven al niño al contacto con los libros y le creen la necesidad de leerlos, prediciendo su contenido a partir de la información visual que pueda obtener, mediante la exploración de estos materiales escritos.

Es primordial entonces que se pongan a su alcance cuentos, libros, revistas y otros materiales que comenzarán a ser considerados sus mejores amigos. Aquellos niños que tienen contacto frecuente con libros y con personas que leen y escriben, sin duda alguna se sienten más motivados hacia esta actividad, pues la lectura influye en la conducta del ser humano, la cual constituye un medio educativo formativo por excelencia.

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